學測作文班,會考國文解析,國中國小作文課推薦 - 張老師創作藝坊

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“作文難”普遍存在，基于現狀，把“活作文”作為研究對象，搶抓生活良機，巧妙引導。規范系列活動，引導跟蹤觀察。使學生的作文走向趣味與生動，走向豐富與真實。一、搶抓生活良機，引導學生寫真事。我們在指導學生